Yogyakarta, 3 Mei 2025 – Prof. Dr. Sri Hartati, M.Sc., Ketua Umum IndoCEISS (Indonesian Computer Electronics and Instrumentation Support Society) sekaligus Guru Besar di Laboratorium Sistem Cerdas, Departemen Ilmu Komputer dan Elektronika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Gadjah Mada memimpin kegiatan Bedah Laporan Evaluasi Diri (LED) LAM INFOKOM bersama segenap pimpinan pusat IndoCEISS. Kegiatan tersebut sebagai salah satu upaya mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi di bidang informatika dan komputer (Infokom).
Acara ini digelar di Hotel Aveon, Yogyakarta, dan dihadiri oleh lebih dari 30 peserta dari perguruan tinggi dari berbagai wilayah di Indonesia. Para peserta mewakili jenjang pendidikan Diploma, Sarjana, Magister dan Doktor.
Kegiatan ini merupakan bagian dari program pendampingan IndoCEISS kepada program studi dalam menyusun dokumen akreditasi yang berkualitas, khususnya dalam aspek Evaluasi Diri. Bedah LED ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam, koreksi substansial, serta saran strategis terkait penyusunan LED, agar dokumen tersebut tidak hanya memenuhi standar administratif, tetapi juga mampu mencerminkan pencapaian mutu program studi secara komprehensif dan berorientasi pada perbaikan berkelanjutan.
Dalam sambutannya, Ketua IndoCEISS menyampaikan bahwa kualitas laporan Evaluasi Diri adalah kunci utama dalam pengajuan akreditasi. “Penyusunan LED bukan semata-mata memenuhi format, namun harus mampu menunjukkan karakter penjaminan mutu, capaian, serta strategi pengembangan program studi secara jangka panjang,” ujar Prof. Sri Hartati. Oleh karena itu, kegiatan bedah LED ini sangat penting sebagai sarana untuk menyelaraskan pemahaman, memperkuat argumentasi, dan memastikan bahwa setiap elemen LED telah terisi dengan data yang valid, jujur, dan menggambarkan kondisi riil program studi.
Para peserta yang berasal dari berbagai institusi pendidikan tinggi tampak antusias mengikuti sesi-sesi diskusi, baik dalam bentuk pleno maupun kelompok. Dalam proses bedah dokumen, peserta mendapat kesempatan untuk mempresentasikan bagian dari LED mereka dan menerima umpan balik langsung dari narasumber yang kompeten di bidang akreditasi. Kegiatan ini juga membuka ruang kolaborasi antarinstitusi melalui pertukaran praktik baik dan strategi penulisan yang telah terbukti efektif.
Selain sesi analisis dan diskusi, kegiatan ini juga menekankan pentingnya sinkronisasi antara LED dengan dokumen pendukung lainnya, seperti dokumen kinerja dan rencana strategis institusi. Dengan demikian, peserta tidak hanya mendapatkan pemahaman konseptual, tetapi juga bekal teknis dalam menyiapkan dokumen akreditasi yang solid dan terintegrasi.
Kegiatan Bedah LED LAM INFOKOM ini merupakan bagian dari komitmen IndoCEISS dalam membina program studi INFOKOM di Indonesia untuk mencapai mutu pendidikan yang berstandar nasional dan internasional. Kegiatan ini juga berkontribusi terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG), khususnya pada poin ke-4 tentang Pendidikan Berkualitas, kegiatan Bedah LED ini mempertegas komitmen IndoCEISS dan DIKE UGM dalam mendorong transformasi pendidikan tinggi yang inklusif, adil, dan bermutu. Dengan memperkuat tata kelola dan penjaminan mutu akademik, kegiatan ini tidak hanya berdampak pada peningkatan akreditasi program studi, tetapi juga berperan dalam mencetak sumber daya manusia yang unggul. Diharapkan, melalui kegiatan semacam ini, lebih banyak program studi yang mampu meraih akreditasi unggul serta meningkatkan daya saing lulusan di tingkat global.
Author: Lab SC.sh
Editor: Marina
#SGDs4
