Bantul, 5 Desember 2025 – Laboratorium Algoritma dan Komputasi (AK) Departemen Ilmu Komputer dan Elektronika (DIKE) UGM menyelenggarakan sosialisasi penggunaan website pembuatan rapor otomatis untuk guru SDIT Salsabila Al Muthi’in pada Jumat, 5 Desember 2025. Website rapor otomatis tersebut dikembangkan melalui kerja sama antara Laboratorium Algoritma dan Komputasi DIKE UGM dan guru-guru SDIT Salsabila Al Muthi’in, sehingga sistem yang dibangun selaras dengan kebutuhan sekolah dasar berbasis Islam. Melalui platform ini, guru dapat melakukan entri data peserta didik, mengelola nilai, serta menyusun rapor akhir semester secara lebih terstruktur dan efisien.

Kegiatan sosialisasi diawali dengan sambutan Kepala Sekolah SDIT Salsabila Al Muthi’in, Imam Sofyan, S.Pd.I., yang menyampaikan apresiasi atas dukungan UGM. Ia berharap dengan sistem rapor otomatis dapat mengurangi beban pekerjaan administratif guru, sehingga waktu dan energi pendidik dapat lebih difokuskan pada proses pembelajaran dan pendampingan siswa.
Sambutan berikutnya disampaikan oleh Moh. Edi Wibowo, Ph.D., yang mewakili Laboratorium Algoritma dan Komputasi DIKE UGM. Dalam kesempatan tersebut, ia menyampaikan komitmen Lab AK untuk terus memberikan kontribusi positif melalui pengembangan teknologi yang aplikatif dan kolaborasi berkelanjutan dengan berbagai lembaga pendidikan.

Sesi pemaparan dan simulasi penggunaan website dijelaskan oleh Novera Istiqomah, Ph.D., bersama Raihan Faza, mahasiswa Ilmu Komputer UGM yang terlibat dalam pengembangan sistem. Para peserta diperkenalkan pada berbagai fitur, mulai dari pengisian nilai mata pelajaran, rekap kehadiran, penilaian hafalan doa dan hadits, hingga pengelolaan nilai ekstrakurikuler, prestasi, dan data diri siswa. Diskusi dan tanya jawab berlangsung aktif, dengan sejumlah masukan dari para guru untuk pengembangan fitur di masa mendatang.
Kegiatan ini mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, serta SDG 9 (Industri, Inovasi, dan Infrastruktur) melalui pengembangan sistem digital yang mendorong inovasi di bidang pendidikan. Kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah ini diharapkan dapat menjadi model penerapan teknologi tepat guna untuk mendukung administrasi pendidikan yang lebih efisien dan berkelanjutan.
Author: Lab AK
Editor: Marina
#SDGs4 #SDGs9